显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

安光睿博客

世界因我而精彩

 
 
 
 

有道博客搜索

 
 
 
 
 

同学们好!

 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 

家长互动空间

 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 

藏书阁

 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 
 
 

陕西省 榆林市 金牛座

 发消息  写留言

 
近期心愿方向比努力更重要, 能力比知识更重要, 健康比成绩更重要, 生活比文凭更重要,   情商比智商更重要。
博客等级加载中...
今日访问加载中...
总访问量加载中...
最后登录加载中...
 
 
 
 
 

日志分类

 
 
日志分类列表加载中...
 
 
 
 
 
 
 

父亲六十岁的生日祝福

2017-12-15 11:09:36 阅读1 评论0 152017/12 Dec15

六十岁的生日祝福

在过十几天就是父亲的生日了,在这个时候总有一种情感在心头涌动,总有牵挂,总有祝福。今年父亲的生日有着不一般意义,六十岁是生命的轮回,是另种生活的开始,人活着活着就老了,作为晚辈总想给父亲做些什么,幸福、健康、快乐、常乐这些画面时常萦绕在脑海,若隐若现,可是生活是真实的,它要求晚辈在父亲的日子里常回家看看,说说些话,陪陪老人,要给父亲留有生活的滋味。

幸福是什么?对于六十岁的父亲幸福意味着什么,那就从父亲的生日祝福开始吧!既然时光不可倒流,作为晚辈前行的脚步就一刻也不能停下来,因为我深深地知道父亲的那句话“让我再活二十年,就高抬自己了”,想想,想一想,生命在倒计的时候,该以怎样的心情去面对,以怎样的生活状态去迎接,这一切都取决于父亲的生活方式和生活态度,而影响或改变这一切又取决于晚辈的实际行动。

 不知什么时候起,就常常喜欢跟父亲在一起聊天拉家常,听父亲说自己过去的事。

父亲,一九五五年农历三月十一日出生在韩岔乡邓家鄢大队大圪塔村,贫寒家庭一出生就注定要遭罪,早晨刚出生,奶奶强忍着泪水被迫将二爸放在门口,就去地里劳动了。这一天天气难得的一次好,下午奶奶回到家,发现父亲全身水泡,可是哭声清脆有劲,一直不停,生命的顽强感动了家人,就这样父亲活了下来。

爷爷给父亲起了乳名“明孝”希望父亲能成为有孝之子。父亲弟兄多,家庭负担重,过着“吃上顿不饱,下顿没着落的日子,六爸、七爸身体都浮肿了, 可是爷爷听懂了一句话“不想受别人欺负,就要供书念字”,在这样的信念下,父亲开始念书了。

聪明父亲一开始在十岁沟台念书就出类拔萃,在家都学会了捻线线,织毛袜,在校学习成绩优秀,甚至在四年级时候越级到六年级。可是年幼的父亲怀有梦想,十四岁的父亲独自一个人到大队开念书介绍信,背背行囊,步行百里来到横山中学上初中,父亲有一个念头在闪现“吃尽人间苦,方为人上人”,在周末就去工地抱砖、提灰,假期就去沙峁一带缝皮袄。X年顺利进入高中。

     在高中父亲学习更加刻苦,经常在晚上一个人在教室偷偷学习,由于光线暗,父亲的眼睛近视了,那时父亲的不但成绩优秀,体育也特别突出,校篮球队长,更加凸显组织领导能力。随着高考临近,国家出台政策,必须参加两年的劳动才能高考,可是父亲参加过在绥德举办的省田径运动会(说明:第六届全省运动会197551日至18日分别在西安、咸阳、宝鸡、汉中、商县、榆林6地举行,本届省运会有西安、宝鸡、铜川3市和咸阳、渭南、商洛、延安、榆林、安康、汉中7地区以及西安铁路局共11个单位的1878人参赛,设体操、乒乓球、射击、田径、蓝球、足球、排球、手球、武术(表演项目)等9个项目。)按照国家政策,父亲被安排在横山机械厂工作。事与愿违,母亲生于一九五八年,出生在艾好峁,待续

作者  | 2017-12-15 11:09:36 | 阅读(1) |评论(0) | 阅读全文>>

靖边中学简介

2017-12-14 20:46:59 阅读1 评论0 142017/12 Dec14

靖边中学简介

 

靖边中学创建于1956年,学校已发展成一所有层次、有规模、有特色,环境优美、人才荟萃、设施先进的省级标准化高中。占地200.6亩,建筑面积63068平方米,教学仪器设备总价值约为1500万元,图书16万册,三个年级66个教学班,324名教职工和3258名学生。

    学校以服务学生为导向,坚持“育人为本、德育为先、尊重个性、多元发展、培养创新精神、提高实践能力“的办学宗旨,秉承“励志争先,大气和谐”的靖中精神,坚持特色办学,内涵发展的办学方向,使各项工作呈现出良好的发展态势。

    学校依据立人教育的四大支柱把德育放在工作的首位,德育工作紧紧围绕学校文化建设的主题,依照“一中心、二辅助、四支撑”的模式实现全员育人、管理育人、文化育人、环境育人。

学校始终本着深远、宽泛、厚实的教学质量观和深远、宽泛、多元的人才培养价值观,稳步提高人才培养质量。近十年来,为高校输送了近万名优秀毕业生。

学校高度重视教科研工作,把握教育规律,提高教学效率。近年来承担国家级、省级、市级各类课题 15项,总经费90多万元。近三年市级以上论文发表311篇,获奖269篇。

     学校大力加强教师队伍建设,实施“名师名优”工程,努力建设和打造一支志存高远、学识渊博、思想纯正、师德高尚、人格完善、勇于创新、结构合理的教师队伍。学校专任教师296人,特级教师1人,高级教师78人,一级教师107人,二级教师112人。专任教师的学历达标率为100%。

2012下半年,经课改理念的学习、教学模式的观摩实践、上岗培训、导学案编写、小组建设等前期工作的准备,学校采用课前自习自学,课堂合作探究、展示质疑,课后复习巩固的教学思路,从2015届学生开始,全面实施教育教学综合改革。在靖边中学第七届教代会第一次会议上,紧扣全面深化教育综合改革的主题,围绕立德树人的根本任务,针对深入实施《教育综合改革方案》提出的教育体系,开展有效教育活动,推进《学科建设和课程体系建设方案》进程,落实《关于印发<靖边中学新课改课堂教学基本模式>的通知》精神。为学校提高人才培养质量,推动内涵式发展 ,实现跨越发展提供了理论基础。2015年我校高考一跃成为第三名(榆中第一,神木中学第二),创造了靖边中学建校以来最好成绩,体育艺术上线位居全市第一。刚刚结束的2016年高考中,在生源较差(入学时全市Q值第10名)的情况下,高考各项指标均稳中有升,文理两科上线率较2015年提高6.3个百分点。这也标志着我校高效课堂教育教学改革连续两年取得了骄人的成绩,给家长、社会和上级部门交了一份满意的答卷。

学校注重文化建设,确定学校文化建设和思想道德建设、民族文化基础建设的主题,即以传统文化为主线、儒家思想为核心、现代主流文化为拓展空间、社会主义核心价值观为重心的学校文化发展思路,把文化建设分成思想文化、行为文化、组织文化、校园文化四个部分并加以实施。

学校连续多年被地方政府评为先进单位,2004年被省教育厅评为“陕西省重点中学”, 2008年被中国教育决策中心评为“中国名校”,2010年被全国学校文化与特色建设研究总课题组评为“重点实验学校”,2011年被西北大学确定为“优质生源基地”,2012年被北师大确定为“生命教育实验学校”,2013年被全国中学教育科研联合体评为“全国中学办学最具成长力学校”,被省级教育厅评为“实施素质教育优秀学校”,2014年被榆林市教育局评为“实施素质教育优秀学校”和“后勤管理标准化建设优秀学校”,2015年被县政府评为2014年度事业单位目标责任考核优秀单位,被县教育局评为2014年度工作目标任务考核优秀单位。2016年,在第二届“陕西省规范汉字书写大奖赛”榆林选拔赛中荣获三等奖,被县教育局评为2015年度工作目标任务考核优秀单位,2016年被榆林市厂务公开领导小组评为全市厂务公开职代会四星级单位,被国家事务管理局、国家发展改革委、财政部评为节约型公共机构示范单位。2017年被县人民政府、教育局评为2016年度目标责任考核“优秀单位”,被教育局评为学校安全工作“优秀单位”,被县委、县政府评为2016年度民主评议政风行风测评“先进单位”,荣获“东升”杯青少年书法大赛“优秀组织奖”,第三届“陕西省榆林市规范汉字书写教育活动”榆林市选拔大赛高中组比赛中,我校荣获高中组第二名。

学校将立足本地,不断提高教育教学质量,优化教师结构,加大学校内涵发展力度,进一步提升办学层次和水平,努力把学校建成省内有一定影响的高级中学。

作者  | 2017-12-14 20:46:59 | 阅读(1) |评论(0) | 阅读全文>>

小组挑战书

2017-12-13 13:47:26 阅读1 评论0 132017/12 Dec13

1挑战书

    我组挑战小组是1

    河蚌忍受了沙粒的磨砺,坚持不懈,终于孕育了绝美的珍珠。铁剑忍受了烈火的赤练,坚持不懈,终于炼就锋利的宝剑,一切豪言与壮语皆是虚幻,唯有坚持才是踏向成功的基石。

    深深的话我们浅浅的说,长长的路我们慢慢的走。

    若我组挑战失败,请1组成员喝冰红茶。

    在此望该组能接受我组的挑战。

2挑战书

   我组是1组,组名就是The best。

   我组6人齐心协力,一心向学,与组无争。无奈树大易招风,现有3组和6组欲与我组一较高下。经我组一致决定,对于你俩组的战书,我组决定不予理会,因为我组将不再收敛锋芒,决心向你们发起挑战。我组要以挑战者的姿态,全力拼搏,战胜你们。刀出鞘,剑上弦,不达目标枉少年。这不是大。放厥词,更非河汉斯言。希望在此次的较量中双方都不断进步。我组胜利的结果固然重要,但更重要的是打败对手升华自我的过程,诚心祈愿今后大小考试中皆与3组6组一见高下,3组6组敢应战否?

3挑战书

   不展凌云之志,空负八尺之躯

   首先,先定一个小目标

   例如:挑战7组,喜尝胜利的果实

   挑战内容如下;

   1期末考试小组平均分数高于7组平均分数。

   2组内最高成绩与最低成绩均高于7组组内成绩。

   当今之世,舍我其谁。

   7组各位做好心理准备,因为从现在开始,你们最大的敌人不在是自己,而是2组的每位成员。

   若挑战失败:我组承担7组下学期的班内打扫任务。

   若挑战成功:7组承担我组下学期的班内打扫任务。

4挑战书

    山高人为峰,努力定成功!我们不畏强者,不畏艰险,“欲与天公试比高”!5组的成员们,我们将会是你们最大的压力,而你们也将是我们无限的动力。我们不比其他,只比学习,通俗的来说,小组取平均成绩,我组若败,承担你组下学期的打扫任务,你组亦若如此。刀出鞘,谁与争锋,剑上弦,不达目标枉少年!5组,让我们奋勇向前,全力应战吧!

5挑战书

    青春就应不断挑战,是勇者,就应该顽强拼搏,自强不息,永不言弃,是胜者,就应该不畏艰险,团结奋进,勇往直前。

   四组的同学们:

   我们9组的每一个成员都是勇者,我们不怕失败,不畏艰险,永不言弃,希望你们每一个人也都是勇者。

   而胜者将会在我们之间诞生。

    要想胜利,就必须做到组内团结一致,互帮互助,每个人要有永不服输的顽强意志和坚定信念,还要有不熄的斗志。

    挑战内容:期末考试全组的进步名次。

    惩罚:如果我组的进步名次低于4组30分,我组给4组每人一杯优乐美奶茶,但是如果4组进步名次低于我组30分,4组给我组每人一杯优乐美奶茶。

6挑战书

   有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,

   苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

   5组全体成员诚挚的向8组发起挑战

   挑战内容为:期末总进步名次多者胜出。

   进步为正,退步为负,比较组内成员进步名次总和。

   若挑战成功,8组请我组全体成员自助小火锅一顿。

   若挑战失败,无任何怨言,为8组全体提供早餐一周。

7挑战书

人贵在超越,超越他人,超越自我,我组在此向1组发起挑战,我组的目标是:各科平均分超过1组,我组始终坚信,成功属于我们胜利属于我们。

你们的成果铸就我们的超越,你们越强我们就越强,下一次考试我组会让你们输的心服口服。

如果在此竞争中失败,我组会帮1组打扫一个星期卫生。

8挑战书

 一舞动苍穹,再舞逆乾坤,同一班级,考试战场,狭路相逢,两虎相斗,你我两组,既已相遇,接受这宿命安排的挑战吧!5组,考场相逢,可敢一战?

                         9挑战书

我组一致认为,学习的路上没有永远的对手,最大的敌人是我们自己,所以的懒惰和不自觉均出于我们自身,如果非要选择一个挑战的对象的话,我们选择挑战自己,我们的挑战目标是:在期末考试中所有组员在期中的年级排名基础上进步不少于50名。话不多说,因为任何花哨的招在绝对的力量面前都显得苍白无力,如果我组失败,我组愿意请第一名的组全组喝香飘飘。

作者  | 2017-12-13 13:47:26 | 阅读(1) |评论(0) | 阅读全文>>

狼性团队的特征

2017-12-12 7:25:40 阅读3 评论0 122017/12 Dec12

1. 雄心壮志,目光敏锐,思路清晰

2. 勇于竞争,主动出击,先入为主

3. 超强自信,永不言败,坚忍不拔

4. 停止空谈,立即行动,百分执行

5. 专注目标,重视细节,绩效第一

6. 相互信任,协同作战,团队为王

 

作者  | 2017-12-12 7:25:40 | 阅读(3) |评论(0) | 阅读全文>>

【转载】魏碑经典《始平公造像》高清彩版

2017-12-3 22:50:54 阅读3 评论0 32017/12 Dec3

魏碑经典《始平公造像》高清彩版 - 墨海雪浪 -
魏碑经典《始平公造像》高清彩版 - 墨海雪浪 -
魏碑经典《始平公造像》高清彩版 - 墨海雪浪 -
魏碑经典《始平公造像》高清彩版 - 墨海雪浪 -
魏碑经典《始平公造像》高清彩版 - 墨海雪浪 -
魏碑经典《始平公造像》高清彩版 - 墨海雪浪 -
魏碑经典《始平公造像》高清彩版 - 墨海雪浪 -
魏碑经典《始平公造像》高清彩版 - 墨海雪浪 -
魏碑经典《始平公造像》高清彩版 - 墨海雪浪 -
魏碑经典《始平公造像》高清彩版 - 墨海雪浪 -
魏碑经典《始平公造像》高清彩版 - 墨海雪浪 -
魏碑经典《始平公造像》高清彩版 - 墨海雪浪 -
魏碑经典《始平公造像》高清彩版 - 墨海雪浪 -
魏碑经典《始平公造像》高清彩版 - 墨海雪浪 -
魏碑经典《始平公造像》高清彩版 - 墨海雪浪 -
 
龙门二十品代表作《始平公造像记》 

   始平公造像,全称《比丘慧成为亡父洛川刺史始平公造像记》。北魏太和二十年(498)刻于河南洛阳龙门山古阳洞,是著名的魏碑代表作《龙门二十品》之一。
  始平公造像记全文为阳文,十行,行二十字,字间有方格为栏,并有明确的撰文者孟达和书写者朱义章,其书法笔画雄强,结构茂密,气势开张。极富特色。
  始平公造像记及其它龙门诸品,是清代乾隆年间著名金石家黄易(小松)访碑时发现的。故传世拓本以乾隆拓本为最旧拓本。
  历来人们都对始平公造像的书法给了极高的评价,康有为在《广艺舟双楫》中评说“龙门造像自为一体,意象相近,皆雄俊伟茂,极意发宕,方笔之极轨也。”这个评价,集中体现在始平公造像上。当代书坛巨擘启功先生在《论书绝句》中咏道“龙门造像字势雄,就中龙属始平公。学书别有观碑法,透过刀锋看笔锋。”自加小注云:“龙门造像题记数百种,拔其尤考,必以始平公为最”。“始平公记,论者每诧其为阳刻,以书论,固不以阴阳刻为上下床之分焉。可贵处,在字势疏密,点画欹正,乃至接搭关节,俱不失其序”。
  据《校碑随笔》、《善本碑帖录》记载,乾隆拓本的特点是,全记底子未经剷剔,拓本有类似于麻点的样子,第六行,“匪鸟”之“鸟”字下为三点,后又挖作四点,继又陆续损坏,近拓已不见点。
魏碑经典《始平公造像》高清彩版 - 长寻堂主 - 长寻堂主
 

作者  | 2017-12-3 22:50:54 | 阅读(3) |评论(0) | 阅读全文>>

【转载】《孙过庭草书部首一百法》高清书法字帖

2017-12-3 22:47:48 阅读4 评论0 32017/12 Dec3

书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网《孙过庭草书部首一百法》历代名家字帖http://www.shufaai.com/a/201512/36109.html书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网《孙过庭草书部首一百法》历代名家字帖http://www.shufaai.com/a/201512/36109.html书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网书法爱网

作者  | 2017-12-3 22:47:48 | 阅读(4) |评论(0) | 阅读全文>>

【转载】《米芾行书间架结构92法》电子板图片

2017-12-3 22:46:03 阅读4 评论0 32017/12 Dec3

作者  | 2017-12-3 22:46:03 | 阅读(4) |评论(0) | 阅读全文>>

【转载】经典的名家題匾书法集錦

2017-12-3 22:35:19 阅读4 评论0 32017/12 Dec3


经典的名家題匾书法集錦 - 墨韵书香 - 中国三星堂书画馆
 
经典的名家題匾书法集錦 - 墨韵书香 - 中国三星堂书画馆
 

经典的名家題匾书法集錦  



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客


名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客



名家題匾集錦 - 相伴一生 - 相伴一生的博客

请点击查看影音文件...

经典的名家題匾书法集錦 - 墨韵书香 - 中国三星堂书画馆
 
经典的名家題匾书法集錦 - 墨韵书香 - 中国三星堂书画馆
 
经典的名家題匾书法集錦 - 墨韵书香 - 中国三星堂书画馆
 
经典的名家題匾书法集錦 - 墨韵书香 - 中国三星堂书画馆

作者  | 2017-12-3 22:35:19 | 阅读(4) |评论(0) | 阅读全文>>

【转载】五种教学行为构建有效的课堂

2017-2-16 10:27:40 阅读39 评论0 162017/02 Feb16

五种教学行为构建有效的课堂

    当下如何构建有效的课堂教学已是教育工作的中心话题,在品读美国教育家鲍里奇《有效教学方法》一书后,如沐春风,书中提到的五种教学行为堪为指南。

    一、清晰授课

    作为一名教师,锻炼自己的教学语言、提高语言艺术修养已刻不容缓。上课时做到说话清晰、语言准确、精炼,富有激情和热情,具有内在的逻辑力量,且富有启发性和感染力,能够充分运用身体语言演绎精彩,感染人、教育人、影响人。如在上课开始时,检查与学习任务相关的学习内容后,明确地发出指令,让学生明白本节课的课时目标;在下课之前再进行回顾总结。

    二、多样化教学

    丰富教学的最有效方法之一是提出问题。老师要掌握提问的艺术,能够区分出问题的类型。包括课堂里老师安排的活动和提供的材料等力求多样化。在教学中要根据教学目的,教学内容,教学对象,教学所用的课程资源灵活的选择教学方式,改变课程实施过于强调接受学习,死记硬背,机械化训练的现状,倡导主动参与,乐于探究,勤于动手。

    三、任务导向

    教师授课应有准确具体的任务目标,围绕学习目标组织教学,让学生真正明确本节课具体要求和学什么,怎么学,达到什么目标,盯紧教学目标不放,观察学生的学习状态和知识形成过程,及时跟踪反馈与测评,因为只有明确的学习目的,才能使学生达到目的需要。有研究表明,老师用于教授待定课题的时间越多,学生的学习机会就越多。如果课堂上师生的互动集中于思维内容,使学生获得学习机会,那么这个课堂上的学生的成功率可能更高。

    四、引导投入学习过程

    学习的过程是让学生自己去探索、体验、发现、感悟的过程,学习是教师无法包办代替的,教师是教学过程的引领者、组织者,是参谋,是催化剂,是风向标。教师自身是一个协调的人,创造一个积极的学习环境。要知道学生是课堂的主人,所以教师要引导学生主动参加教学活动,积极思考,人人参与,个个展示,没有学生的主动参与就没有成功而有效的课堂教学。例:在教学刺激之后立即诱发理想行为;在一种非评价性的气氛中提供反馈机会;必要时使用个人活动和小组活动;使用有意义的口头表扬;监督课堂作业,在独立完成练习期间频繁地检查进展情况。

    五、确保学生成功率

    学生成功率是指学生理解和准确完成练习的比率,研究表明,产生高成功率教学,有助于提高学生自尊心,增强学生对学科内容和学校的积极态度。教师应采用各种方式和手段在有限时间内,让学生获得更多的发展。课前教学刺激后,教师要提出问题让学生讨论,让学生“跳一跳摘到果子”,使大多数学生从目标达成率上获得成功的体验。教学过程中,教师的每一步教学设计,要能激发每一个学生的学习欲望,并想尽一切办法让学生学会,这就要求我们教师采用多种方式和手段,用最少的时间,最少的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标,使每一个学生在原有基础上获得最大限度的发展。

作者  | 2017-2-16 10:27:40 | 阅读(39) |评论(0) | 阅读全文>>

【转载】课堂教学要正确地认识和使用多媒体

2017-2-16 10:26:25 阅读13 评论0 162017/02 Feb16


随着科学技术的飞速发展,以计算机为核心的多媒体技术和网络技术正在逐步介入教学过程,这成为在新的平台上构建“以发展为本”的课堂教学逐步“现代化”的一个特征。然而,我们的教师和教学却由于某些误导而正在进入或已经进入了一个误区,以为只要用计算机上课,便是“运用现代教育技术”,以至于出现了用计算机的简单演示而取代了学生的思维和探索过程,甚至用“电灌”进行“现代化”的“填鸭”,严重阻碍了学生的发展,有些课就用课件替代了板书、演算、推断分析等环节,完全忽视了学生的认知特点。这里,我们需要为“现代教育技术”正名:

一、“教育技术”是:“关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”。它包括对学习过程和学习资源两个方面科学合理的设计、开发、利用,以及有效的管理和评价。它并不等同于“媒体技术”。

二、“现代教育技术”是指:当我们选择以计算机为核心的多媒体技术或网络技术介入教学过程以后,如何利用它的优势,在现代教育思想的指导下,开发并提供学生更为广阔的学习资源,设计、管理并评价学生的学习过程,使学生更好地发挥学习的自主性,其中尤为重要的是创新性。

三、我们必需强调运用现代教育技术的4个要素:

1.思想 现代教育思想和观念是现代教育技术的灵魂。

2.媒体 科学运用媒体技术是现代教育技术的难点。

3.资源 开发利用学习资源是现代教育技术的重点。

4.过程 有利于学生自主学习的过程是现代教育技术的核心。

显然,在课堂教学中“现代教育技术”的运用,应该侧重“思想方法”、“媒体运用”、“资源开发”和“过程设计”等四个方面。杜郎口中学的课堂几乎看不到多媒体,他们更多的是依靠传统的粉笔和黑板实现了许多人用现代化手段难以实现的效果,这里更重要的原因就是:杜郎口人是用现代教育思想和观念在指引自己行的。

作者  | 2017-2-16 10:26:25 | 阅读(13) |评论(0) | 阅读全文>>

查看所有日志>>

 
 
 
 
 

天气

 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 
 

奏国歌、升国旗

 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 

网易新闻资讯

 
 
 
 
新闻标题 
列表加载中...
 
 
 
 
 
 
 
圈子列表加载中...
 
 
 
 
 
 
 
列表加载中...
 
 
 
 
 
 
 
博友列表加载中...
 
 
 
 
 
 
 
日志评论
评论列表加载中...
 
 
 
 
 

清明上河图

 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 

日历

 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017

注册 登录  
 加关注